6 Miércoles

Día Mundial de la Actividad Física (6-4)

Promover el placer por la Actividad Física y la formación de hábitos de vida saludable.

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3.2

7 Jueves

Día Mundial de la Salud
OMS 1948

Promover desde la escuela una acción sistemática de orientación para la salud que involucre la participación activa de las familias y las y los estudiantes.

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8 Viernes

Día de la Ciencia y de la Técnica. Fecha de Nacimiento de Bernardo Houssay
(10-4-1887).

Valorar los procesos de estudio e investigación, como modos de alcanzar logros científicos en beneficio de la humanidad; propiciar acciones para que se reconozca a la ciencia y la tecnología como sustento de una sociedad más justa y solidaria; reconocer los procesos de alfabetización científica y tecnológica como necesarios para disponer de las ventajas de la ciencia y la tecnología.

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13 Miércoles

Día de las Américas (Creación de la O.E.A.) (14-4)

Destacar el papel de la O.E.A. como organización regional y lo que se espera de ella frente a los problemas actuales.

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13 Miércoles

Día de la Constitución Provincial
(14-4)

Reflexionar sobre los significados, importancia y efectividad de los postulados normativos de nuestra Constitución, particularmente, los derechos y garantías de los habitantes y la observancia de los valores democráticos.

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16 Sábado
17 Domingo

Pascuas Judías

Primeros dos días de las pascuas judías

19 Martes

Día de la convivencia en la diversidad cultural, fecha del levantamiento del Gueto de Varsovia (Resolución 126/00 CFCyE)
(19-4)

Afianzar el aprendizaje de la tolerancia, del respeto al otro y de la convivencia en la diversidad cultural como valores fundamentales de la vida democrática.

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19 Martes

Día del Aborigen Americano (Dec. Nac. N° 7550/45) a partir del Primer Congreso Indigenista Interamericano
19-4)

Destacar el significado de la cultura aborigen en nuestra Identidad Nacional Reflexionar sobre su situación actual, sus derechos, necesidades e integración.

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21 Jueves

Día Internacional de las Niñas en TIC (4° Jueves del mes de abril)
(ONU) Conferencia de Guadalajara México 2010

Concientizar sobre el Acuerdo adoptado por la Unión Internacional de Telecomunicaciones) por el que se estableció el marco de las políticas de promoción de la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres a través de las tecnologías. Alentar y motivar las vocaciones tecnológicas de las  niñas. Crear conciencia sobre la importancia de fortalecer el uso de las TIC en niñas y jóvenes; Incentivar el uso de las TIC como herramientas de acceso al conocimiento sin distinción de género; Propiciar la familiarización con aspectos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación que podrían verse distantes de la cotidianeidad de las niñas,  los niños y jóvenes como el conocimiento de la programación, la robótica y la incorporación de esta disciplina en su trayectoria escolar; reflexionar sobre ciertos estereotipos de varón y mujer – en relación con el campo tecnológico.

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22 Viernes

Día Internacional de la Madre Tierra (Res. de la Asamblea Gral. de las Naciones Unidas A/Res/63/278) (22/4)

Lograr el cuidado de nuestro planeta destacando la importancia de las necesidades económicas, sociales y medioambientales que tienen las generaciones presentes y futuras para garantizar el desarrollo sustentable.

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Viernes 22 Sábado 23

Feriados no laborables inamovibles

Últimos dos días de las pascuas judías.

Domingo 24

Feriado no laborable inamovible

Día de acción por la toleranica y el respeto entre los pueblos (Genocidio Armenio).

25 Lunes al 29 Viernes

Semana de la Vacunación en las Américas
(23-4 a 30-4-21)

Sensibilizar a la población sobre la importancia de la inmunización y mantener el tema como prioritario en las agendas políticas.

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25 Lunes

Día del Idioma. Muere en Madrid Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1616) (23-4)

Crear conciencia sobre la necesidad de valorar el idioma nacional como un rasgo esencial de nuestra Identidad nacional y bonaerense, en el contexto iberoamericano.

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25 Lunes

Día de acción por la tolerancia y el respeto entre los pueblos, en recordación del primer genocidio del siglo XX, del que fuera víctima el pueblo armenio.
(Ley N° 26199 y Ley Prov N° 14496)
(24-4)

Reflexionar sobre los significados, importancia y efectividad de los postulados normativos de nuestra Constitución Nacional, particularmente, los derechos y garantías de los habitantes y la observancia de los valores democráticos.
Asueto para las y los alumnos y para el personal de origen armenio.

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29 Viernes

Día Internacional de la Danza (29-4) Unesco 1982

Promover actividades y espectáculos dedicados a la danza a partir de diversas propuestas, traspasando barreras culturales, con una celebración como vínculo de unión y con desarrollo en espacios de circulación no habituales, tales como calles, plazas, etc.

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29 Viernes

Día del Animal
( 29-4)

Promover en las y los estudiantes actitudes de amor, respeto y protección hacia los animales reconociéndolos como seres indispensables de nuestro ecosistema.

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29 Viernes

Día de la Constitución Nacional (Ley N° 25863)(1-5)

Valorar la Constitución como Ley fundamental de la Nación y destacar que su plena vigencia, dentro de un Estado de Derecho, necesita del compromiso de la Comunidad toda.

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29 Viernes

Día de las y los trabajadores
(1-5)

Promover la vinculación entre educación y trabajo, concibiendo a éste como valor cultural en íntima relación con la plena dignificación de la persona.

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29 Viernes

Día de los heroicos Tripulantes del ARA General Belgrano
Ley Prov. Nº 14114 (2-5)

Recordar las 1093 personas que se encontraban a bordo de la embarcación al momento de ser atacada por los ingleses durante el conflicto bélico del Atlántico Sur, librado entre el 2 de abril y el 14 de junio de 1982.

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